外语系2016年科研统计 | |||||||||||||
序号 | 姓名 | 论文 | 课题立项 | 课题结项 | 大学生创新项目 | 讲座 | |||||||
省级 | 省级 | 无锡 | 院级教改 | 院级科研 | 省级 | 无锡 | 院级教改 | 院级科研 | 省级 | 院级 | 学术 | ||
1 | 田 惠 | 高职英语教学中基于智能手机的移动学习问题探索 | |||||||||||
2 | 沈其亮 | 基于ESP教学理论的机电英语教学探索与实践 | |||||||||||
3 | 顾 艳 | 英文信用证的语言特点与翻译 | |||||||||||
4 | 张 巍 | 高职院校主观幸福感现状研究——以江阴职业技术学院为例 | |||||||||||
5 | 张巍、朱乾 | 团体心理辅导对提升高职大一女生主观幸福感的干预研究 | |||||||||||
6 | 张巍、陈宇环 | 单亲大学生人际关系与主观幸福感的关系研究 | |||||||||||
7 | 韩晴立 | 基于微信的大学英语自主学习模式探索 | |||||||||||
8 | 王宇涯、曹炯 | 企业网站中英翻译策略研究 | |||||||||||
9 | 高 菲 | 中小学“减负”的社会学追问 | |||||||||||
10 | 高 菲 | 文化差异对国际市场营销的影响 | |||||||||||
11 | 胡 燕 | 英文原声电影在高职英语口语学习中的优势及应用策略 | |||||||||||
12 | 高 洁 | 从文化的视觉设计高职英语反转课堂教学 | |||||||||||
13 | 高 洁 | 翻转课堂在高职英语教学中的应用研究 | |||||||||||
14 | 邹 菁 | 基于“翻转课堂”的信息化教学设计案例 | |||||||||||
15 | 邹 菁 | 商务英语信函中模糊语言的语用分析 | |||||||||||
16 | 邹 菁 | 培养高职学生良好就业心理的对策研究 | |||||||||||
17 | 张静娟 | 1 | |||||||||||
18 | 沈其亮 | 2 | |||||||||||
19 | 高 菲 | 2 | |||||||||||
20 | 顾 艳 | 2 | |||||||||||
21 | 戴 萍 | 1 | |||||||||||
22 | 梁玉玲 | 1 | |||||||||||
23 | 高 洁 | 1 | |||||||||||
24 | 白新芳 | 2 | |||||||||||
25 | 吕 晔 | 1 | |||||||||||
26 | 黄丽霞 | 1 | |||||||||||
27 | 邹 菁 | 2 | |||||||||||
28 | 徐 鹏 | 1 | |||||||||||
29 | 周琳 | 1 | |||||||||||
30 | 杨 荣 | 1 | |||||||||||
31 | 曹 炯 | 基于混合教学模式的外语认知研究 | |||||||||||
32 | 王宇涯、曹炯 | 《企业网站的翻译策略研究》 | |||||||||||
33 | 田惠、李静、邹菁 | 《实用英语》混合式课堂设计与实践研究 | |||||||||||
34 | 顾艳 | 中高职衔接课程开发与建设策略研究 | 英文信用证的语言特点与翻译策略研究 | ||||||||||
35 | 沈其亮 | 功能对等理论指导下的广告英语翻译研究 | 类比策略在机械英语翻译教学的实证研究 | 基于混合教学模式的外语认知研究 | 混合教学模式下通用英语测试队高职英语学习者的反拨效应调查 | ||||||||
小计: | 16篇论文 | 1项省级课题立项 | 2项院级教改立项 | 1项院级科研立项 | 1项院级教改结项 | 2项省级大创 | 2项院级大创 | 19次讲座 |